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Το μάθημα της Γερμανικής Γλώσσας υπηρετεί το σκοπό της διδασκαλίας των Ξένων Γλωσσών, με τη διεύρυνση του φάσματος της πολυπολιτισμικότητας και της πολυγλωσσίας, την προαγωγή του εγγραμματισμού και την ενίσχυση της γενικής γλωσσικής ικανότητας των μαθητών, συμβάλλοντας κατ’ αυτόν τον τρόπο στην πνευματική και συναισθηματική τους ανάπτυξη, καθώς και στην σταδιακή διαμόρφωση αξιών, στάσεων, συμπεριφορών, ικανοτήτων και δεξιοτήτων μέσα σε μια κοινωνία και για μια κοινωνία συνεχώς μεταβαλλόμενη, πολύγλωσση και πολυπολιτισμική.
Ειδικότερα, αποτελείται από τις ενότητες:
Kommunikation:
Hier wird Neugriechisch unterrichtet.
Die Computer dürfen in der Pause nicht benutzt werden.
Wenn du studieren willst, brauchst du das Abitur.
Textsorten:
Dialoge
Broschüre
Diagramm
Schülertexte
Grammatik:
Passiv / Passiv mit Modalverb
wenn-Sätze
Wortschatz:
Fremdsprachenunterricht
Schulsystem
Sehenswürdigkeiten
Strategien / Landeskunde / Sprachmittlung:
Sehenswürdigkeiten von Düsseldorf
Interferenzfehler erkennen
Kommunikation:
Er ist groß, blond und sportlich.
Ich finde ihn sehr nett. Er fehlt mir.
Ich bin mit deiner Beziehung nicht einverstanden.
Du solltest nicht so spät nach Hause kommen.
Textsorten:
Psychotest
Dialoge
E-Mail
Grammatik:
Verben + Akkusativobjekt / Verben + Dativobjekt
Ausdrücke + Dativobjekt / der bestimmte Artikel und
das Personalpronomen im Nominativ, Akkusativ und Dativ
das Possessivpronomen im Dativ / das Verb „raten“
Wortschatz:
Freundschaft, Liebe,
Adjektive zur Charakter-und Aussehensbeschreibung
Strategien / Landeskunde / Sprachmittlung:
Hörstrategien
interkultureller Vergleich
Kommunikation:
Christos fragt, ob dir das Taschengeld reicht.
Du musst sparen, um diese teure Gitarre kaufen zu können.
Textsorten:
Schaubild
Berichte
Dialoge
literarischer Text
Anzeigen
Grammatik:
Kausalsätze
dass-Sätze
indirekte Fragesätze
Finalsätze
Wortschatz:
Taschengeld
Strategien / Landeskunde / Sprachmittlung:
Sprachmittlung / Lesestrategien
eine Zusammenfassung auf Griechisch machen
Wörter aus dem Kontext erraten
Abkürzungen verstehen
Kommunikation:
Plateau-Kapitel
Textsorten:
Selbstevaluationsfragebogen
Grammatik:
Wiederholung
Wortschatz:
Wiederholung
Strategien / Landeskunde / Sprachmittlung:
eigenes Sprachen-Portfolio erstellen
Ähnlichkeiten und Unterschiede in den Sprachen erkennen
„Falsche Freunde“ erkennen
Kommunikation:
Damals tanzten wir stundenlang.
Dieses Modell trägt einen kurzen Rock.
1983 kauften wir unser erstes Auto.
Das Mädchen mit dem bunten Pullover ist Maria-Christine.
Textsorten:
Erzählungen
Dialoge
Zeitungsartikel
Grammatik:
Jahreszahlen
Präteritum der regelmäßigen und unregelmäßigen Verben
Adjektivdeklination mit dem bestimmten und
dem unbestimmten Artikel
Wortschatz:
Kleidung
Mode
Verben und Adjektive rund um „Kleidung“
Strategien / Landeskunde / Sprachmittlung:
der zerschnittene Text:
die Reihenfolge der Abschnitte finden
Kommunikation:
Es ist sonnig.
Die Temperatur steigt.
Als ich jung war, war das Meer sauber.
In der Zukunft werden Tiger nur in Zoos leben.
Textsorten:
Wetterbericht
Schülerprojekt
Artikel
Webseite
Grammatik:
Temporale Nebensätze (als - wenn)
Futur mit „werden + Infinitiv“
Futur mit „Präsens + Zeitangabe“
Wortschatz:
Wetterverben
Himmelsrichtungen
Klima
Strategien / Landeskunde / Sprachmittlung:
einen halbformellen Brief schreiben>
Kommunikation:
Dieser PC enthält einen Prozessor, der sehr schnell ist.
Es ist nötig, die Internetadresse einzutippen.
Man kann eine CD-Rom hören oder lesen.
Textsorten:
Werbetexte
Dialoge
Zeitungsartikel
Grammatik:
Relativpronomen / Relativsätze
Das Pronomen „man“
Infinitivsätze
Wortschatz:
Computer, Medien, Technologie
Strategien / Landeskunde / Sprachmittlung:
Hörstrategien / Sprachmittlung
auf Jahreszahlen und andere Zahlen in einem Text achten
Kommunikation:
Plateau-Kapitel
Textsorten:
Biografien
Grammatik:
Wiederholung
Wortschatz:
Wiederholung
Strategien / Landeskunde / Sprachmittlung:
nach Informationen zu berühmten Persönlichkeiten suchen
Kommunikation:
Würdest du mir bei den Deutschhausaufgaben helfen?
Wenn ich doch die ganze Welt fotografieren könnte!
Maria-Christine interessiert sich für Psychologie
Textsorten:
Statistik
Fragebogen
E-Mails
Sachtexte im Internet
Bewerbung
Grammatik:
Konjunktiv II (Formen und Funktion)
Verben mit Präpositionalobjekt
Wortschatz:
Berufe - Studium
Strategien / Landeskunde / Sprachmittlung:
Hörstrategien
„Stil“ einer Bewerbung