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ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΣΤΟΧΟΙ

Περιγραφη

Το μάθημα της Γερμανικής Γλώσσας υπηρετεί το σκοπό της διδασκαλίας των Ξένων Γλωσσών, με τη διεύρυνση του φάσματος της πολυπολιτισμικότητας και της πολυγλωσσίας, την προαγωγή του εγγραμματισμού και την ενίσχυση της γενικής γλωσσικής ικανότητας των μαθητών, συμβάλλοντας κατ’ αυτόν τον τρόπο στην πνευματική και συναισθηματική τους ανάπτυξη, καθώς και στην σταδιακή διαμόρφωση αξιών, στάσεων, συμπεριφορών, ικανοτήτων και δεξιοτήτων μέσα σε μια κοινωνία και για μια κοινωνία συνεχώς μεταβαλλόμενη, πολύγλωσση και πολυπολιτισμική.  

Ειδικότερα, αποτελείται από τις ενότητες:

  • Wie waren die Ferien?
    Hier lerne ich: Να μιλάω και να γράφω για τις δραστηριότητες μου κατά τη διάρκεια των διακοπών.
  • Ein Wochenende in München.
    Να λέω πού πηγαίνω στον ελεύθερο χρόνο μου και με ποιόν τρόπο.
  • Fit und gesund
    Να μιλάω για διάφορα αθλήματα και ρεκόρ.
  • Die Party
    Projekt: Wir machen eine Party
  • Der Umzug
    Hier lerne ich: Να εξηγώ πού είναι το σπίτι μου.
  • Kleidung und Mode
    Hier lerne ich: Να μιλάω για ντύσιμο.
  • Unsere Umwelt
    Projekt: Der Tag der Umwelt
  • Siehst du fern?
    Hier lerne ich: Να μιλάω για το πρόγραμμα της τηλεόρασης.
  • Schullandheim in Österreich
    Hier lerne ich: Να αναφέρομαι σε χρονικά διαστήματα.

Αναλυτικο Προγραμμα

Για το ισχύον αναλυτικό πρόγραμμα του μαθήματος, μεταβείτε στην αντίστοιχη ενότητα ακολουθώντας τον σύνδεσμο 'Προγράμματα Σπουδών'.

Στοχοι

Οι ειδικοί σκοποί του μαθήματος της Γερμανικής γλώσσας εξειδικεύονται ως εξής:
  • Επικοινωνιακή ικανότητα
Η επικοινωνιακή ικανότητα στη γερμανική γλώσσα παρέχει στους μαθητές τη δυνατότητα να αποκτήσουν άμεση αντίληψη για τους ανθρώπους και τον πολιτισμό των γερμανόφωνων χωρών και περιοχών, να αποκτήσουν πρόσβαση σε νέες πηγές πληροφόρησης και να επικοινωνήσουν με φυσικούς και μη φυσικούς ομιλητές της γερμανικής γλώσσας ανά τον κόσμο.
  • Μεταγλωσσική ικανότητα
Θα πρέπει να τεθούν οι βάσεις, ώστε οι μαθητές μακροπρόθεσμα να αποκτήσουν μεταγλωσσική ικανότητα στη γερμανική γλώσσα. Η σύγκριση μάλιστα της γερμανικής γλώσσας με τη μητρική ή και με άλλες γλώσσες καλλιεργεί γενικά τη γλωσσική συνείδηση (Sprachbewusstsein) των μαθητών και προάγει την απόκτηση πολυγλωσσικών ικανοτήτων.
  • Διαμόρφωση πολυπολιτισμικής συνείδησης
Στόχος επίσης του μαθήματος της Γερμανικής Γλώσσας είναι η γνωριμία με άλλους πολιτισμούς, η κατανόηση και ο σεβασμός τους.

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΣΤΟΧΟΙ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Lektion 1 - Wie waren die Ferien?

­Kommunikation:
Wo warst du? Was hast du gemacht? Mein Lieblingstier ist der
Elefant. Meine Katze ist schwarz-weiß.

Textsorten:
Dialog - Tagebuch - Brief - Zeitschriftenartikel - Gedicht / Lied - Märchen

Grammatik:
Präteritum von haben und sein * Perfekt der regelmäßigen Verben * Syntax Perfekt

Wortschatz:
Urlaubsaktivitäten
Tiere
Farben

Strategien / Landeskunde / Sprachmittlung:
Ferienjob
Ferien auf dem Bauernhof />(Sprachmittlung)

Λέξεις - Κλειδιά: Urlaubsaktivitäten, angeln, surfen, Tiere, Esel, Farben, Gelb, Präteritum von haben und sein, Perfekt der regelmäßigen Verben

Lektion 2 - Ein Wochenende in München

­Kommunikation:
Wohin gehen wir? Ins Theater. Mit der S-Bahn. Hattet ihr eine gute Reise? Ja, es hat alles geklappt. In München habe ich das Oktoberfest besucht und viel fotografiert.

Textsorten:
Dialoge - Anzeigen - E-Mail - Unterhaltung - Bericht mit Fotos

Grammatik:
das unbestimmte Pronomen man
es gibt
Präposition mit + Dativ (Dativ best./unbest. Artikel)
Perfekt  (Verben trennbar / untrennbar / -ieren)

Wortschatz:
Freizeitmöglichkeiten in der Stadt
Jahrmarkt Verkehrsmittel

Strategien / Landeskunde / Sprachmittlung:
München und Oktoberfest
Klassizismus in München - Athen

Λέξεις - Κλειδιά: Freizeitmöglichkeiten in der Stadt, Stadion, Zoo, Museum, Verkehrsmittel, U-Bahn, S-Bahn, es gibt, Präposition mit Dativ

Lektion 3 - Fit und gesund

­Kommunikation:
Ich mache am liebsten Leichtathletik. Er war der Jüngste. Er wollte Profi werden. Der erste Kurs fängt am elften April an.

Textsorten:
Dialog - E-Mail - Biografie - Sportbericht - Lied - Fragebogen

Grammatik:
Superlativ, Vergleiche so - wie, zu
Perfekt unregelmäßiger Verben
Präteritum der Modalverben
Ordinalzahlen

Wortschatz:
Sport
Rekorde
Körperteile

Strategien / Landeskunde / Sprachmittlung:
Sport, Sportler in D-A-CH Bundesjugendspiele
Verben im Lexikon, Lernkartei

Λέξεις - Κλειδιά: Sport, Leichtathletik, Rekorde, schnellste Snowboardfahrt, Körperteile, Beine, Superlativ, Vergleiche so - wie, Perfekt unregelmäßiger Verben

Lektion 4 - Die Party

­Kommunikation:
Plateau-Kapitel

Textsorten:
Einladung - Poster - Spiel - Rezept - Selbsterstellte Übungen

Grammatik:
Wiederholung + Anwendung

Wortschatz:
Party-Vorbereitungen
Übungsanweisungen

Strategien / Landeskunde / Sprachmittlung:
Karneval in D-A-CH und GR Stationenlernen mit selbsterstellten Übungen

Λέξεις - Κλειδιά: Party-Vorbereitungen, Musikanlage besorgen, Übungsanweisungen, Wortschatzübungen, Welche Sportart ist das?, Übungen zum Leseverstehen, Dialoge zu Texten umschreiben

Lektion 5 - Der Umzug

­Kommunikation:
Unser Haus steht im Westen von Hamburg. Neben dem Haus ist ein Garten. Hinten rechts ist mein Zimmer. Ich stelle die Bücher ins Regal. Wie komme ich zur Schule? Geradeaus bis zur Kreuzung und dann links.

Textsorten:
Dialog - Wohnungsgrundriss - Beschreibung - E-Mail - Wegbeschreibung - Anzeige - Lied - Sage

Grammatik:
Alle - jeder - keiner - alles Wechselpräpositionen (mit Akk. oder Dat.) Präposition zu (+ Dat.)

Wortschatz:
Umzug, Haus, Wohnung, Stadtplan Richtungsangaben

Strategien / Landeskunde / Sprachmittlung:
Strategie: Um Erklärungen bitten
Hamburg
Till Eulenspiegel

Λέξεις - Κλειδιά: Gründe für einen Umzug, Haus, Wohnung, Erdgeschoss, Richtungsangaben, geradeaus bis zur Kreuzung, Wechselpräpositionen (mit Akk. oder Dat.), Präposition zu (mit Dat.)

Lektion 6 - Kleidung und Mode

­Kommunikation:
Das blaue Kleid ist zu eng. Ich trage einen langen Mantel. Das steht dir. Das gefällt mir nicht. Das passt mir nicht. Das würde ich gern machen. Könntest du nicht was anderes anziehen?

Textsorten:
Anzeige - Dialog - Biografie - Brief - Märchen - Artikel - Sprüche

Grammatik:
Adjektivdeklination
Dativ der Personalpronomen
Konjunktiv II (wäre, hätte, könnte, würde ... nehmen)

Wortschatz:
Kleidung, Mode, Aussehen, Verkaufsgespräch, Meinungsverschiedenheiten

Strategien / Landeskunde / Sprachmittlung:
Second-Hand-Laden Modedesigner * Konflikte mit Kleidung (Sprachmittlung)

Λέξεις - Κλειδιά: Kleidung, karierte Hose, Mode, altmodisch, Aussehen, Verkaufsgespräch, Hätten Sie Interesse?, Konjunktiv II (wäre, hätte, könnte)

Lektion 7 - Unsere Umwelt

­Kommunikation:
Plateau-Kapitel

Textsorten:
Poster - Einladung - Checkliste - diverse literarische Textformen

Grammatik:
Wiederholung + Anwendung

Wortschatz:
Vorbereitung eines Umwelttags, Literatur

Strategien / Landeskunde / Sprachmittlung:
Umwelttag an der Schule, Erstellung eines Dossiers, Deutschsprachige Literatur, Klassenbibliothek

Λέξεις-Κλειδιά: Vorbereitung eines Umwelttags, der Tag der Umwelt, im Schulgarten Blumen pflanzen, Solar-Kocher bauen

Lektion 8 - Siehst du fern?

­Kommunikation:
Ich möchte Nachrichten sehen. Danach läuft ein interessanter Krimi. Das ist nämlich meine Lieblingssendung. Ihr müsst umschalten, denn ich will  ... sehen. Ich sehe selten fern. Warst du nicht dagegen? Doch! Peter schreibt, dass es langweilig war.

Textsorten:
Fernsehprogramm -  technische Beschreibung - Dialog - Artikel - Anzeigen - Fragebogen

Grammatik:
Nebensätze mit  dass
Modalverben
Syntax Nebensätze mit Perfekt oder Modalverb denn, nämlich (kausal)
doch - ja - nein

Wortschatz:
Fernseher, Fernsehprogramm, Fernsehgewohnheiten, Meinungswiedergabe,
Protest und Zustimmung

Strategien / Landeskunde / Sprachmittlung:
Fernsehen in D-A-CH Freizeitaktivitäten (Sprachmittlung)

Λέξεις-Κλειδιά: Fernseher, Fernsehprogramm, Nachrichten, Fernsehgewohnheiten, meine Lieblingssendung, Freizeit ohne Fernseher Syntax Nebensätze mit Perfekt oder Modalverb

Lektion 9 - Schullandheim in Österreich

­Kommunikation:
Vom 8.4. bis zum 15.4., gegen 16 Uhr, in wenigen Tagen, in einem Monat. Im Schwimmbad, auf dem Balkon, ... . In die Berge, in den Wald, auf einen Berg... Ihr sollt eure Betten machen. Zum Einkaufen.

Textsorten:
Ankündigung - Formular - E-Mail - Hausordnung - Freizeitprogramm - Gedicht  - Rezept

Grammatik:
Temporale und lokale Präpositionen  mit Akk. und Dativ
Modalverb sollen
zum + Verb als Nomen

Wortschatz:
Klassenfahrt, Kontakt mit Partnerschülern, Aktivitäten im Schullandheim, Dialektwörter, Stadtrundgang

Strategien / Landeskunde / Sprachmittlung:
Österreich, Salzburg Schullandheim Schülerbegegnung Reiseplanung (Sprachmittlung)

Λέξεις-Κλειδιά: Klassenfahrt, Unterbringung, Aktivitäten im Schullandheim, Schwimmen oder Segeln, die Hausordnung, Stadtrundgang, das Glockenspiel, Temporale und lokale Präpositionen mit Akk. und Dativ